实施品格教育的实践思考

来源 :天津教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhongxinyi1986
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里可纳认为,品格由三个互相联系的部分构成:道德认知、道德体会和道德行为。良好的品格包括知善、欲善和行善——良知习惯、喜好习惯和行动习惯。没有知识的品格是虚弱的,没有品格的知识是危险的和对社会存在潜在威胁的。如果从我们学校毕业出来的学生有才气而不诚实,智力过人而不关心他人,有高创造性但缺乏责任心,那么我们的国家就不可能强大。
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