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[摘要]自发性学习是幼儿天然的且十分有效的学习方式。导引性学习是幼儿在教师引导下后天形成的学习方式。本文揭示了幼儿入园后由学习方式转变所导致的一系列问题，并阐述了可能的解决途径。
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幼儿主要学习媒介的游戏的作用开始减弱。幼儿逐步从一个游戏中的无意识的学习者变成一个专门性学习活动中的有意识的学习者。
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