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在我国传统的高中教学过程中，家长与教学机构往往只是关注学生的技能与知识积累，对学生价值观与情感态度的培养则保持中立态度，致使学生在课堂学习的过程中无法有效提升自身综合素质水平，严重影响了学生身心的健康成长。
高中物理教学如何培养学生的价值观
【摘 要】
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在我国传统的高中教学过程中，家长与教学机构往往只是关注学生的技能与知识积累，对学生价值观与情感态度的培养则保持中立态度，致使学生在课堂学习的过程中无法有效提升自身综合
【机 构】
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贵州省瓮安中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2017年46期
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