【摘 要】
：
摘要：在新课程改革的背景下，教学模式也面临着全面改革。在初中物理教学过程中，生活化的教学方式能将生活与教学结合起来，让学生从生活中学习物理知识，加深学生对知识的理解。本文结合教学实际，探讨了初中物理教学生活化的认识与实践，以期提高初中物理教学的效率。 关键词：初中物理 生活化 认识 实践 初中是物理学习的起始阶段，学生学习这门学科存在一定难度，因为理解物理知识需要借助大量的实验操作和观察
论文部分内容阅读
摘要：在新课程改革的背景下，教学模式也面临着全面改革。在初中物理教学过程中，生活化的教学方式能将生活与教学结合起来，让学生从生活中学习物理知识，加深学生对知识的理解。本文结合教学实际，探讨了初中物理教学生活化的认识与实践，以期提高初中物理教学的效率。
关键词：初中物理
其他文献
摘要：阅读教学是语文教学中一个非常重要的部分，阅读能够让学生感悟语言的魅力，感知文章的具体思想，让学生爱上语文，并促进学生综合能力的培养和提升。对此，本文以小学语文教学为切入点，具体分析学生阅读能力培养的相关要求。 关键词：小学语文教学 学生阅读能力 小学语文以培养学生良好的人生观、价值观为切入点，鼓励学生在自主实践的过程中实现学生个性化的成长与发展。其中，学生阅读能力的培养对提高小学语文教
摘要：在小学数学课堂中，学生的参与性是影响教学目标达成的关键因素。高效的小学数学课堂要求教師充分把握学生的心理特点，激发学生对数学的热爱，真正从被动学习向主动学习转变。除此之外，教学方法的改革也刻不容缓，教师应将先进的教学理念融入日常教学中，调动学生参与课堂教学的积极性。 关键词：小学数学 参与低效 原因对策 一、小学数学课堂学生参与性低效的原因 1.教师的教学目标不当 我国小学数学教学中
摘要：“四链衔接”的出现，创造性地构建了职业形态，改变了原有的专业链、利益关系及生态链，为进一步深化“产教”融合奠定了基础。而突破产教融合“两张皮”的关键是突破同步升级，能更好地解决职业形态的供需矛盾，进一步强化市场主体间的利益关系，更好地解决利益分配问题，开创现代化产教融合的新局面。 关键词：现代学徒制 产教融合 职业教育 制度创新 2018年，我国教育部公布了第三批现代化学徒制试点名单，涵
摘要：阅读，可以说是语文学习的半壁江山，从某种程度上来说，阅读能影响学生语文学习的效果。因此，为了更好地培养和提升学生的阅读能力，教师需要不断提高阅读教学的效率，选择合适的教学方法和教学模式。本文分析了阅读教学存在的问题，阐述了小学语文阅读教学的有效策略，以期为提高阅读教学效率提供帮助。 关键词：小学语文 阅读教学 教学策略 教学的方法和精神往往会体现在教师的教学策略中，如果教师的教学策略适合
摘要：随着当前教育改革的进一步推进，在小学语文课堂教学中，教师要注重融入创新思想。基于此，本文阐述了小学语文课堂提问的现状，详细探究了“提问魔方”的有效运用措施，以期借此理论研究为实际教学提供有益思路。 关键词：小学语文 提问魔方 运用 一、小学语文课堂提问的现状 在小学语文教学过程中，教师没有真正认识到学生在课堂中的主体地位，提问的方法不科学，造成课堂提问效率低下。教师采用最多的提问方
摘要：互联网技术的发展催生了“互联网 ”战略，社会生活中的许多产业都开始借助互联网的力量进行转型，教育事业也不例外。新课程改革后，教师对新颖教学方法的探究从未停止，而“互联网 教育”战略为新一轮教育改革指明了方向。对于高职会计专业来说，会计行业必须融入信息化，且教师需根据时代的新发展培养学生的职业核心素养。 关键词：高职教育 会计专业 职业核心素养 互联网 作为经济社会发展的重要组成部
摘要：伴随着当前社会的不断进步和时代的高速發展，高中美术鉴赏课也产生了一定的变化。本文分析了新课程改革下高中美术鉴赏课的教学方法。 关键词：高中美术 鉴赏课程 面临高考的压力，很多学校并不重视美术课的教学。但是美术课程作为高中生必修课程之一，有着其必要的作用，它作为高中课程的重要组成部分，可以促进学生的全面发展，提高学生的审美品位，陶冶学生的情操，培养高素质人才。 高中美术课程教学方法看似简
高中政治课的内容非常丰富，涉及政治、经济、哲学、文化等各个方面。要想帮助学生全面掌握相关知识，教师就必须注重教学方法。知网关于高中政治教学方法的实践研究有很多，但对精熟教学法的研究并不多见。笔者结合高中政治课的内容，就此展开了讨论。 一、关于精熟教学法的主要观点 精熟教学法，由美国教育学家卡尔顿·沃什伯恩于1922年提出并付诸实践的，指的是学生在进入更高难度的学习阶段前，应充分理解之前所学习的
语文是一门人文性较强的学科，要想有效培养学生的人文素养，教师必须构建快乐的教学环境。只有这样，才能最大限度地激发学生的语文学习兴趣，促使学生产生探究与思考知识的欲望，从而更好地提高语文课堂教学的质量。基于多年的语文教学经验，笔者分析了学生厌学的原因，探讨了提升“快乐学语文”教学效益的策略，旨在为学生语文学习之路的顺利推进奠定基础。 一、学生厌学的原因分析 通过调查小学生语文厌学情绪存在的原因，
摘要：对话教学是小学英语教学的重要内容，由于小学生年龄较小，要想提高小学英语对话教学的有效性，教师必须合理设计对话教学内容，设置趣味性的话题，激发学生的学习兴趣，进而促使学生主动参与到教学中。基于此，本文简要分析了小学英语对话教学话题的设计。 关键词：小学英语 多语教学 话题设计 在小学英语教学中，培养学生听、说、读、写能力十分重要，基于这些能力培养的需要，对话教学越来越受到广大师生的重视。在