掌握学生情况 选择合适的教学策略

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汶川大地震牵动着全中国人民的心。在我们为生命的消逝而感到悲哀,为生命的顽强而感到惊叹,为中国人民的众志成城而感到自豪时,上海市许多中小学的教师们结合抗震救灾开展了一系列颇有成效的“两纲”教育活动,本刊在上期也作了相关报道。如何使这些教育活动的经验为更多的读者所分享?本期.我们特别邀请了在这方面已有所实践和思考的教师,来介绍自己在相关备课时的经验以及形成的案例,供读者参考。 The Wenchuan earthquake affected the hearts of the entire Chinese people. When we feel sad for the passing of life, feel amazed by the tenacity of life, and feel proud of the Chinese people’s undivided achievements, many teachers in Shanghai’s primary and secondary schools have carried out a series of successful “two” projects in conjunction with earthquake relief. The program “educational activities,” this magazine also made relevant reports in the previous period. How to make these experiences of educational activities shared by more readers? In this issue, we have specially invited teachers who have already practiced and thought in this area to introduce their own experience in preparing lessons and the cases that they have formed. reference.
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