【摘 要】
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<正>现阶段,我国的学校体育改革缺少一种"刚性原则"作为培养青少年身心健康成长的基本依据。坚持体育的强制性在当前学校体育改革中具有其合理性与必然性。通过相关法律、法
【机 构】
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西安理工大学体育教学部; 东北师范大学体育学院;
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<正>现阶段,我国的学校体育改革缺少一种"刚性原则"作为培养青少年身心健康成长的基本依据。坚持体育的强制性在当前学校体育改革中具有其合理性与必然性。通过相关法律、法规、规章和制度形式,明确学校体育课程的主要任务并强制执行,是对当前"健康第一"体育课程改革的有效补充。在强制与自由之间保持必要的张力,
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