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在现代教育不断发展的背景下,导学案成为新课改标准下新型的教学模式,取得了良好的课堂效果。导学案教学模式提出了注重学生自主学习、创新探究、合作能力的培养,充分体现学生主体作用,提升全面综合素质的目标。
导学案在高中生物新课程中的运用实践与反思
【摘 要】
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在现代教育不断发展的背景下,导学案成为新课改标准下新型的教学模式,取得了良好的课堂效果。导学案教学模式提出了注重学生自主学习、创新探究、合作能力的培养,充分体现学
【机 构】
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浙江省江山市滨江高中
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2013年51期
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