【摘 要】
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对企业进行市场价值评估是企业上市、重组等一项重要的工作,以G省H有限公司为例,通过对企业进行相关评估的实证研究,探索目前有关公司所有者权益,流动资产与非流动资产及负债
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对企业进行市场价值评估是企业上市、重组等一项重要的工作,以G省H有限公司为例,通过对企业进行相关评估的实证研究,探索目前有关公司所有者权益,流动资产与非流动资产及负债在评估中的问题.以大数据作为数据爬取方法,采用资产基础法作为评估方法,通过结合评估基础,提出假设对公司进行相关评估,通过计算得出评估结论,最终得到关于企业市场价值评估的方法改进以及相关建议.
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摘 要： 本文阐释了非正式体育群体的内涵，分析了我国非正式体育群体的现状和影响因素，提出了政府积极引导、优化设施环境、启动闲暇教育、丰富活动内容、完善自身管理的发展对策，旨在促进我国非正式体育群体发展的科学化、规范化，更好发挥这一群体的多元化功效。 关键词： 非正式体育群体 现状 发展对策 1.非正式体育群体的内涵 体育群体是指为了达到某种体育的目的，而自发地或人为地组织起来的具有结构性
张大千一生画风多变,但总体上所呈现出来的发展脉络,深蕴着贯通于中国传统文人画流变过程中的徐徐禅意。这禅意源于其仿古临古期对文人画意境中禅意传统的承继,隐于荷花意象
摘 要： 作者采用文献资料等方法，对“合作学习”这一现代教学模式进行整合、提炼，形成篮球“合作学习”教学策略，并运用于篮球选项课的教学实践中。实践证明，此教学策略在提高学生的实际工作能力和社会交往能力，在学生的创新意识和非智力因素的培养上，都优于传统的篮球教学模式。 关键词： 篮球教学 “合作学习” 应用策略 在体育选项课的教学中，面对教学中存在的问题和新课改的需要，一大批运用现代教学理论
摘 要： 武德是武术在几千年的实践和发展中， 习武者不断从优秀的中华传统文化中汲取营养，逐步形成的传统道德准则。作者运用文献资料研究方法，分析武德的主要内容，结合教学实践阐述了在武术教学中对当代大学生武德的培养和实施途径。 关键词： 高校武术课教学 武德 培养方式 1.引言 武术是中华民族的传统文化的重要组成部分，是中华民族的瑰宝。武术从1954年起成为各级各类学校体育教学的一项重要内容
摘 要： 体育是一门科学，也是一门教育学。体育教师要充分利用体育的优势，大胆创新，使德育教育工作贯穿于体育教学的各个环节中：一要创设教学情境，对学生进行情感教育；二要运用恰当的教学方法，培养学生的自信心；三要结合教学内容，对学生进行团队和集体主义教育。 关键词： 体育教学渗透思想品德教育 体育是一门科学，也是一门教育学。学校体育教育不仅能让学生强体健魄、长知识、增技能，而且能让学生的思想道
摘 要： 篮球是中学体育课的主要课程之一，投篮是篮球比赛中主要得分手段，所以投篮是教学中的重点。如何提高学生的投篮水平，激发学生的篮球兴趣，作者提出一些建议，旨在提高篮球投篮教学的效益。 关键词： 篮球技术教学 游戏 投篮技术 三个阶段 篮球是中学体育课的主要课程之一，篮球运动是一项大众运动，是从小学生到中老年人人都能参加的一种运动。但是由于小学阶段，学生的接受能力不强，教学内容简单，课时
摘 要： 作者通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法等，对我国优秀竞技健美操运动员的表现力进行了探讨和研究，结果表明：表现力的构成因素主要有基本条件因素、重要基础因素和决定性因素等。 关键词： 竞技健美操运动员 表现力 构成 1.问题的提出 竞技健美操作为一项国际竞技体育项目，其发展至今已有近20年历史。它伴随着各国际组织的建立、竞赛规则的制订、国际赛事的出现，迅速超出了健身
近年来，随着素质教育的开展，教育教学改革的深入，学生的体质水平应有所改善。但事与愿违，学生的体质水平、体育能力等并未因此而得到较大的改观，出现了随着年龄增长、年级升高而喜欢上体育课的人数却呈下降的趋势。我认为，原因固然有多方面，但体育课缺乏运动乐趣应是一个重要原因。“愉快教育”就在这样一个背景下被提出来，逐渐被人们认同并运用。在这将近一年的时间内，我们通过实验、对比，取得了一些开创性的经验和成效，
在田径项目中，三级跳远对于初中学生来说，其身体素质要求较高，技术也比较复杂，并且要求身体素质与技术必须高度统一。学习和掌握三级跳远技术的难度比较大，运动员须进行多年系统训练，全面发展身体素质训练，进行完整的技术训练，以及心理训练。实际上三级跳远是集速度、力量、弹跳、灵敏、协调为一身的项目。其重点是：维持身体平衡，按适当比例有节奏地完成三跳；难点：扒地式落地，尽最大可能保持三跳的水平速度，第二跳有一
摘 要： 作者根据短跑运动项目的特点，结合多年的训练实践及多学科理论知识，分析了中学生短跑运动员在无氧训练中的注意点。 关键词： 中学生短跑运动员 无氧训练 注意点 短跑是一项以无氧供能方式为主的高强度极限运动，强大的爆发性力量，较高的绝对速度和速度耐力都需要无氧代谢来供能。因此，在短跑运动训练中，无氧训练占据着非常重要的地位。但是，由于中学生正处于生长发育阶段，心血管、呼吸系统机能尚未完