全国农垦新型职业农工培育工程启动

来源 :农民科技培训 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chchone
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
3月31日,全国农垦远程教育培训平台全面启动,宣告2015年度新型职业农工培育工程全面展开。今年农垦将依托中央农业广播电视学校的远程教育平台,大规模在农垦系统开展农业技术技能培训,重点围绕推进培育国际大粮商、农垦乳业主导产业联合联盟联营发展和粮棉油糖高产模式示范提升等内容,组织系列奶牛饲养、粮棉油糖高产高效模式、政策解读和现代企业经营管理等课程,有针对性地解决当前农业生产中的问题。 On March 31, the nationwide farmyard distance education training platform was launched in an all-round way, announcing in 2015 that a new type of professional farmer training program will be launched in full swing. This year, Nongken will rely on the tele-education platform of the Central Agricultural Broadcasting and Television School to conduct large-scale agricultural technology training in the system of agricultural reclamation. The focus will be on promoting the joint development of major grain producers and the leading industries of Nongke Dairy and the demonstration of high yield of grain, Promotion and other content, organization of a series of dairy cattle feeding, grain and cotton oil yield and efficiency model, policy interpretation and modern enterprise management and other courses, targeted to solve the current problems in agricultural production.
其他文献
初中的学生,面对着沉重的学习压力,面对着父母家长的百般期望,面对着即将逝去的童年,他的幸福感会是什么?我觉得那些从别人那里间接得到的幸福感并不能够持续太久,真正的幸福
(第五批)吴时凑(浙江泰顺)宫艳红(吉林洗南)韦承先(广西大化)冯希华(山东滨州)汤汉宝(江苏江都)邹瑾(江西乐安)毛青龙(湖北保康)李忠华(山东淄博)李小利(陕西吴堡)朱科宏(江
雪莱说过:“道德中最大的秘密是爱。”这句话作为教师,我时刻铭记在心。关爱学生,教育学生关爱他人,是德育工作中的“最大的秘密”。一、以爱培养爱,让学生在爱的环境中健康
我国实行新课改政策后,要求小学语文教学要符合后现代课程的理念,适应学生新的需求。小学语文教学是以阅读教学为中心的,着重培养学生的阅读理解能力。本文以后现代课程视角,
在新课程改革下,充分发挥学生的主动性,使学生真正成为课堂的主人是课改下的基本理念。因此,教师要结合多样化的教学方法,使学生能够找到自主学习的乐趣,进而在促使学生掌握
新课程强调物理来源于生活,同时也应用于生活,学生学习物理知识的主要目的是用物理知识去解释生活中的各种现象,并运用物理知识去分析各种问题出现的原因,从而找出解决问题的
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
2014年,在省委、省政府的高度重视和农业部的关心指导下,安徽省紧紧围绕探索构建教育培训、认定管理和政策扶持“三位一体”培育制度,着力整合资源,积极改革创新,求效规范实施,新型职业农民培育工作取得积极成效,为农业经营主体和现代农业发展提供有力的人才支撑。2014年新型职业农民培育工程在全省共计88个农业县(市、区)实施,2014年培训新型职业农民2.57万人,电话抽查显示,学员满意率达100%。主
本文分析了高中体育教中教学观念落后、教学评价机制不科学和教学内容单调等难点,并针对这些教学中的难点,提出了相应的解决措施,以期为提高高中体育教学质量,促进学生全面发
财经类高校应面对专业信息技术发展的要求.从课程体系、课程内容、专业师资、专业实践四个环节对专业进行建设与优化,引入最新的专业信息技术内容与相应的实践活动,培养具有