有效利用课前三分钟

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语文是学生学习理解和运用祖国语言文字的学科,是学生听、说、读、写的综合实践应用课,是引导学生提高语文综合素养的学科,说到底,语文是提高学生听、说、读、写、用的一门工具课,然而现实却不容乐观,随着电视、电脑等音像制品的迅速普及,“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要形式。有关媒体调查表明,相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著,不少孩子对图像产生依赖心理,逐渐降低乃至失去了对文字阅读 Language is a discipline in which students learn to understand and use the mother tongue of the motherland. It is a comprehensive practical application course in which students listen, speak, read and write. It is a discipline that guides students to improve their overall literary accomplishment. In the final analysis, Chinese is to improve students’ listening, speaking, reading However, the reality is not optimistic. With the rapid popularization of audiovisual products such as televisions and computers, “reading pictures” has gradually become an important form for minors to acquire knowledge. The media survey shows that a considerable number of high school students use television and comic books to replace their classics. Many children rely on the images and gradually reduce or even lose their ability to read the text
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