结合多媒体谈课堂教学的有效性——以高中数学教学为例

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多媒体技术具备着多样性与多元性,将其融入到教学当中不仅可以让教学的整体变得灵活有趣,同时还可以提高课堂教学质量。至现阶段,多媒体教学已然成为时代发展的一个主流,它不仅提高了当今我国高效课堂教学的整体效果,同时更让教学变得充满乐趣。而在这个背景下,分析如何将多媒体融入到高中数学课堂中,如何让其提高数学教学的质量,从而实现教学的有效性,这便成为当前数学教师所要深入思考的课题了。 The diversity and diversity of multimedia technology, which will be integrated into the teaching of teaching can not only make the whole flexible and interesting, but also can improve the quality of classroom teaching. At this stage, multimedia teaching has become a mainstream of the development of the times. It not only enhances the overall effect of efficient classroom teaching in our country, but also makes teaching more fun. In this context, how to integrate multimedia into high school mathematics classroom and how to make it improve the quality of mathematics teaching so as to make the teaching more effective have become the topics that mathematics teachers should think deeply.
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