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2019年4月的一个星期五下午,我像往常一样出现在高二年级组长方艳的办公室里,参与每周一次的教学研讨与学情调研活动。星期五,是我和学校管理团队开展研究指导教育教学工作的时间。通过相约星期五,我与教师交流教学得失,反思问题,研究对策。“星期五”成了一个集教育智慧、展教学风采、示教育和谐的代名词。
相约星期五
【摘 要】
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2019年4月的一个星期五下午,我像往常一样出现在高二年级组长方艳的办公室里,参与每周一次的教学研讨与学情调研活动。星期五,是我和学校管理团队开展研究指导教育教学工作的
【机 构】
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不详
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2019年42期
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