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教学是教与学的交往、互动.师生双方相互交流、相互沟通、相互理解、相互启发、相互补充,在这个过程中教师与学生分享彼此的思考、见解和知识,交流彼此的情感、观念与理念,丰富教学内容,求得新的发现,从而达到共识、共享、共进,实现教学相长和共同发展.
五步式教学——将生物课堂还给学生
【摘 要】
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教学是教与学的交往、互动.师生双方相互交流、相互沟通、相互理解、相互启发、相互补充,在这个过程中教师与学生分享彼此的思考、见解和知识,交流彼此的情感、观念与理念,丰
【机 构】
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重庆市沙坪坝区歌乐山重庆西藏中学 重庆 沙坪坝 400036
【出 处】
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读写算(教研版)
【发表日期】
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2013年4期
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