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本文通过对生物学课堂板书的分类比较,提出使用课件教学有必要兼用黑板板书,进而理论联系实践阐述了板书预设的策略,明确了板书生成的过程和归宿。
生物学课堂板书的预设和生成
【摘 要】
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本文通过对生物学课堂板书的分类比较,提出使用课件教学有必要兼用黑板板书,进而理论联系实践阐述了板书预设的策略,明确了板书生成的过程和归宿。
【机 构】
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江苏省江阴市第二中学
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2009年12期
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