论文部分内容阅读
农村英语教育一直是英语教师头疼的一个问题。由于农村学生英语基础不够扎实，接触英语的机会较少，所以在语感上有很大的不足，加上课业负担繁重，学生对学习英语易产生排斥感，越学不好越不想学，越不想学越学不好，久而久之便造成了恶性循环。因此。教师应该在情感教学上下足功夫，让学生从心底接受英语，爱上英语，从而快乐地学习英语，从根本上提高英语成绩。