张謇的区域发展观与“南通模式”的兴衰

来源 :南通大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:s307403419
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
张謇的区域发展观是一种协调的发展观,重视经济与社会、文化事业的全面发展,关注人与自然的和谐发展,推进城市与乡村的互动发展,"南通模式"因此而获得了巨大的成功.但是,张謇忽视了区域之间的相互分工、相互联系和相互开放,"南通模式"充满了农业社会高度自给、不仰赖他人的理想色彩,终因缺乏竞争而显得活力不足,进而严重地阻碍和制约了南通区域现代化的可持续发展.
其他文献
语文课程标准指出,语文课程还应该重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。语文核心素养组成部分之一为审美鉴赏与创造,就是在语文教学中要培养学生体验、欣赏、评价、表现和创造美的能力及品质。如何在阅读教学中提高学生的审美能力呢?现就谈谈笔者结合导学单提高学生审美能力的几点看法。  一、借助导学单体验情感美  《义务教育语文课程标准》明确指出:
近年来我国农民收入增幅持续下降的深层原因,在于剩余农业劳动力转移严重受阻.而我国剩余农业劳动力转移的艰巨性,在相当程度上又是和我国所选择的超前工业化发展战略,以及与
初中教学主要以综合实践课和学科课程为主,足见综合实践课程对教学的重要性。其主要形式是学生活动,体现的是理论与实践相结合的教学过程,能培养学生的思考能力、动手能力,并且增
法律虽然从道德中分化出来乃至与道德分离成为独立的学科,但是由于两者都属于社会公共规范体系,所以在很多方面有交叉点和重叠点.法律的前提和基础离不开道德观念、道德标准;
介绍了华泰集团林浆纸一体化的发展、实施情况,并针对当前所面临形势,提出了合理的意见和建议.
中国的文学批评一直处在找不到归宿的无根状态,是因为文学批评缺乏独立的学科意识和学术理论性,特别是存在着主体批评主体的精神佝偻和思想贫乏.从现实语境的层面上提出文学
古代希腊逻辑言说的开展奠基于三大基础,即修辞学、几何学与哲学.其中,由修辞学发展起了论证形式;由几何学发展起了推理形式;而由哲学则发展起了抽象形式.最终,古代希腊的逻
从搅拌摩擦焊在轨道车辆领域的应用出发,简单介绍了铝合金车体搅拌摩擦焊接头的基本设计规定,着重介绍了两种基本接头形式及两种特殊的双层型材接头的设计方法,并提出了普遍的设
张謇对现代经济体系的实践性构想是:实行"棉铁主义",发展资本主义商品大农业和以机械制造业为核心的重工业,且优先发展棉纺织业;同时建立以民间劝业银行为主的银行网络为工农