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初中阶段是学生非常重要的时期，从学习历史而言，七年级的学生对历史有着浓厚的兴趣，但是缺乏耐心，对知识缺乏落实；他们喜欢动口、动手，但是又不愿意深入理性地进行分析；他们喜欢个人展示，但是又缺乏团队合作学习的精神，这就需要教师为学生上一堂有“温度”的历史课。
上一堂有“温度”的历史课
【摘 要】
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初中阶段是学生非常重要的时期，从学习历史而言，七年级的学生对历史有着浓厚的兴趣，但是缺乏耐心，对知识缺乏落实；他们喜欢动口、动手，但是又不愿意深入理性地进行分析；他们喜欢个人
【机 构】
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四川省成都市花照中学校 四川 成都 610031
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2016年8期
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