农业高等院校会计学专业研究性教学模式的构建探讨

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研究性教学是国家深化高等教育改革,培养创新型人才,提高高等教育质量的重要举措。分析农业高等院校会计学专业研究性教学改革的必要性,并以湖南农业大学为例,探讨会计学专业研究性理论教学、研究性实验教学和研究性教学考核等三个既有区别又密切联系的教学模块的构建和实施,认为应该从调整规章制度、加强师资队伍建设和搭建资源平台等方面来保障和促进研究性教学改革的不断深入。 Research-based teaching is an important measure for the state to deepen the reform of higher education, cultivate innovative talents and improve the quality of higher education. This paper analyzes the necessity of reforming the research teaching of accounting major in agricultural colleges and universities, and takes Hunan Agricultural University as an example to discuss the differences between the three research disciplines of accounting theory, research teaching and research teaching Contact the teaching module construction and implementation, that should be from adjusting the rules and regulations, strengthening the construction of teaching staff and building a resource platform and other aspects to protect and promote research-based teaching reform continues to deepen.
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