站在不同的角度看风景——试析历史高考多角度试题的考查特点及启示

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“多角度论述是对历史事实进行立体因素考察,并对事实尝试做出不同侧面的多层次解释,形成一系列的视角分析。综合上述材料和所学知识,多角度论述‘新政的机遇与挑战’这一主题。”这是2013年江苏省高考的一道历史题目。近年来高考试卷有多个试题涉及从不同的角度发现问题和解决问题的考查,这是高中历史课程的基本目标,也是历史学科能力测试的基本要求,也 "The multi-angle discussion is a three-dimensional investigation of historical facts, and a multi-level explanation of different facts and attempts to form a series of perspectives. Synthesize the above-mentioned materials and knowledge, and discuss the opportunities of the New Deal from multiple angles. Challenge ’This theme.’ This is a history topic for the 2013 college entrance examination in Jiangsu Province. In recent years, there are multiple examination papers on the examination papers that involve finding problems and solving problems from different perspectives. This is the basic goal of the high school history curriculum, and it is also the basic requirement for the ability test of history disciplines.
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