视唱练耳的训练与提高

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作为基础学科,视唱练耳可以为音乐学习开一个好头,良好的开端是成功的一半,打下好基础之后,顺理成章地就学好音乐了.视唱是识谱方面的技能练习,专业老师调动学生积极性,通过视觉、听觉和思维活动来加强学习效果.看和听大量的音乐旋律,获得音乐养料,提升识谱能力,增加音乐感知力,提高演唱水平.本文研究了视唱学耳的概念,探讨了视唱学耳中存在的问题,提出了视唱学耳训练与提高的办法.
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当代教育形式趋向于多样化、专业化、成熟化.特殊教育作为教育事业的分支,也在不断地向前发展,但是特殊教育领域中声乐教学方面的研究仍有欠缺.视觉障碍儿童作为特殊儿童的主要群体,由于其生理条件的特殊性,在音乐的学习方面相较于其他特殊儿童更有天赋.本文主要从声乐教学的角度探究声乐教学法对视觉障碍儿童的声乐学习、身心成长产生的影响.
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红色文化是革命精神的体现,更是革命斗争的见证,经过持续的演化、发展、整合,形成了独特的文化形式,富含优秀的革命精神.《黄河大合唱》是非常著名的红色音乐,由光未然作词,冼星海作曲,讲述了抗日战争时代中国人民奋起反抗的不屈革命精神.所以了解《黄河大合唱》的写作背景,明确抗日特殊时期音乐富含的民族精神,理解民族的艰苦岁月和人民的不屈精神,对培养大学生的价值观有着极大的裨益.笔者通过在天水师范学院开设公共选修课《红色经典音乐欣赏》课的经验,结合云版课App,在班课中发布如《黄河大合唱》等相关视频及资料,教学上取得
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当前我国已经全面进入了信息化时代,促使很多行业都实现了内部创新与变革,而在舞蹈领域中,全媒体舞蹈也作为一种新型舞蹈形式出现在社会大众面前,相较于传统舞蹈艺术来说,这种舞蹈形式能够更好地适应时代的发展.本文阐述了新媒体舞蹈在当今时代背景下的发展与创新.
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