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改革开放后,我国教育事业蓬勃发展,然而在长期的应试教育下,学生虽然在理论学习上卓有成效,但是却不能将其运用到实践中,导致广大青年学生的操作能力不符合要求.而钢琴演奏作为大学科目中对学生操作要求极高的一门学科,不仅要求学生在台下勤学苦练,也对学生的临场发挥能力和心理素质有极高的要求.
钢琴教学中学生的演奏心理培养探讨
【摘 要】
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改革开放后,我国教育事业蓬勃发展,然而在长期的应试教育下,学生虽然在理论学习上卓有成效,但是却不能将其运用到实践中,导致广大青年学生的操作能力不符合要求.而钢琴演奏作为大学科目中对学生操作要求极高的一门学科,不仅要求学生在台下勤学苦练,也对学生的临场发挥能力和心理素质有极高的要求.
【机 构】
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云南文化艺术职业学院音乐学院
【出 处】
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艺术评鉴
【发表日期】
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2021年22期
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