【摘 要】
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数学课程改革对数学教学提出了全新的要求,教师要更新教学观念,转变教学方式、教学行为,学生必须转变原来单一的、被动的学习方式,建立和形成以“主动参与,乐于探索,交流合作
【机 构】
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甘肃省陇南市宕昌县阿坞学区西固小学 甘肃宕昌 748501
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数学课程改革对数学教学提出了全新的要求,教师要更新教学观念,转变教学方式、教学行为,学生必须转变原来单一的、被动的学习方式,建立和形成以“主动参与,乐于探索,交流合作”为特征的学习方式,从而主动地、富有个性地学习.对于工作在教学一线的教师来说,应尽快想方设法转变教学方式,进一步转变学生的学习方式,适应新课程标准改革的需要.把素质学习贯彻于数学学习之中,使数学学习为提高学生的整体素质服务.
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