基于导学案有效性的设计初探

来源 :物理教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户：guihuxinxi

【摘要】

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导学案是在新课程改革之后应运而生的一种学习方案,本质是更好地帮助学生掌握教材内容、沟通学与教的桥梁,优化学生学习方式、培养学生自主学习和构建知识体系能力的一种重要

【作者】

：

魏国强李子明张利波

【机构】

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河北师范大学物理科学与信息工程学院,河北石家庄,050024河北省武安市第十中学,河北武安,056300;

【出处】

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物理教师

【发表日期】

：

2015年09期

【关键词】

：

导学案编制使用

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导学案是在新课程改革之后应运而生的一种学习方案,本质是更好地帮助学生掌握教材内容、沟通学与教的桥梁,优化学生学习方式、培养学生自主学习和构建知识体系能力的一种重要媒介.但导学案的编写和使用过程中存在种种问题,如学案等同于教学设计、三维目标割裂、学案等同于大容量的强化练习题集等,没有真正起到导学的作用.

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