【摘 要】
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随着新课改的不断推进与发展,以往小学数学教育中存在的许多问题逐渐得到重视并解决,还有一部分问题尚待优化和改进,这其中就包括小学数学课堂评价体制.课堂评价作为开展正常
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随着新课改的不断推进与发展,以往小学数学教育中存在的许多问题逐渐得到重视并解决,还有一部分问题尚待优化和改进,这其中就包括小学数学课堂评价体制.课堂评价作为开展正常教学中必不可少的关键环节之一,能够及时向教师反馈学生在本节课的知识掌握情况以及可能存在的问题,课堂评价的良好开展能够在极大程度上活跃课堂氛围、提升课堂教学的高效性.因此,本文将从丰富课堂评价方式,开展新型小学数学课堂;组织课堂评价活动,培养学生总结汇报能力;创设小组评价情境,调动学生互动积极性等四个方面,浅谈如何用多元课堂评价方式,打造活跃的小学数学课堂的策略分析.
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