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“核心素养”概念兴起于职业教育领域,后来扩展到普通教育领域,当前中小学信息技术在教学过程中的最终目标就是对学生的核心素养积极培养和提升,所以中小学信息技术实施的教学措施要进行转变,特别是学生的学习策略一定要进行全面的更新,不然就难以实现培养学生核心素养这一目标.
解析核心素养理念的信息技术高效学习策略
【摘 要】
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“核心素养”概念兴起于职业教育领域,后来扩展到普通教育领域,当前中小学信息技术在教学过程中的最终目标就是对学生的核心素养积极培养和提升,所以中小学信息技术实施的教
【机 构】
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天津外国语大学附属滨海外国语学校
【出 处】
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百科论坛电子杂志
【发表日期】
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2004年期
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