甜菊糖苷在杨梅汁饮料中的应用

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  摘要:研究以甜菊糖苷替代部分蔗糖对杨梅汁饮料综合指标的影响,并通过单因素与正交试验明确杨梅汁饮料生产的最佳配方。结果表明,杨梅汁饮料最佳配方为蔗糖含量12%、甜菊糖苷替代40%蔗糖、杨梅原果汁含量35%和有机酸含量0.3%。 全文查看链接
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实验探究就是通过师生及生生间的互助、互动来设计实验、探索知识、解决问题的学习方式,它是培养学生科学素质和创新能力的重要手段. 概念图是以图表的形式来揭示抽象的思维、逻辑和概念,它具有形象性、直观性、关系性和可扩展性等特点,是培养学生组织、归纳知识、梳理思路、诱导创新的重要策略. [1]将概念图引入到探究实验的实践中,可以帮助师生理清实验设计的思路,把握研究进程和方向,轻松并清晰地展示研究成果,以达
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一、 设计思想  在习题讲评教学中,指出典型错误,分析错误原因,完成订正,进一步设计一系列变式训练,起到巩固和提高的目的,是教师通常使用的教学手段。但仅此只是“照方抓药”,停留在“只见树木”的传统教学的层面上。能否在此基础上,充分挖掘“错误”资源和试题的情境资源,进一步引申拓展,培养学生的科学素养和探究能力,从而达到“更见森林”的目的呢?鉴于以上思考,尝试对有关定量测定计算练习的纠错和讲评,帮助学
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摘要:以早粳稻品种垦粳1号为材料、尿素为氮源,采用随机设计方法研究了氮肥用量对水稻幼苗生长的影响。结果表明:在施纯氮12.96 g/m2水平下的水稻株高、叶龄、根数显著高于不施氮肥处理,氮肥用量过大对株高、根长、茎基宽产生抑制作用;在供试条件下,施纯氮12.96 g/m2有利于秧苗素质的提高,说明在寒地条件下适量施氮能提高秧苗素质,氮肥不足或过多不利于壮苗。  关键词:水稻;氮;秧苗  中图分类号
摘要:用漂浮植物水葫芦治理水体富营养化已经在我国获得大规模的应用,但目前对水葫芦资源化利用技术的研究相对较少。本研究采用不同的堆肥方式来堆置水葫芦和猪粪混合堆肥,以明确水葫芦和猪粪混合堆肥堆置的最适条件。在不同形状堆肥条件下,锥形发酵过程中升温既快又高,形成的堆肥品质和腐熟度优于长方形堆置方式。堆肥的高度越高升温越高,水分和养分流失越多,堆肥高度应适中。堆肥翻抛频率对成肥有着重要的影响,2 d翻抛
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