【摘 要】
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南顺(香港)有限公司是集生产与销售食品、包装用品、清洁剂及电子产品于一身的集团公司。这个十年前在香港仅为一家市值不过3亿港元的食油生产公司,目前发展为旗下拥有香港面
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南顺(香港)有限公司是集生产与销售食品、包装用品、清洁剂及电子产品于一身的集团公司。这个十年前在香港仅为一家市值不过3亿港元的食油生产公司,目前发展为旗下拥有香港面粉厂、南顺食品和美特容器三间上市公司,在大陆、台湾与美国拥有数十家企业、资产值已达50多亿港元的世界性综合企业。短短十年,其变化可谓翻天覆地。追溯南顺的企业发展的进程轨迹,人们可以看到,南
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通过陈东东诗歌写作中涉及的都市元素,从拉康精神分析学中关于符号域欲望与真实域绝爽的论述出发,可探讨当代诗如何切入都市生活锃亮诱人的快感内核。这种剩余快感(绝爽)的语
学生是教学活动中最重要的组成部分。如果没有学生的学习活动，教学就会成为没有对象参与的无效劳动。因此，以“学生为主体”这一观点为指导的教学理念不断产生，如“以学定教”、“生本对话”“合作探究”等，以这种观点为指导的语文教改实践，也在不少学校开创着生动活泼的新局面。 诚然，学生是语文教学活动中的重要组成部分；以学生为主体是改进语文教学方法的重要前提；坚持“教，是为了达到不需要教”的指导思想，充分放手
李金发诗歌中由力比多能量的危机导致身体退回黑暗的洞穴,从而拒斥自生光的直接启迪。反射光或折射光是贯穿李金发诗歌的母题,我称其为"反照性诗学",反照性诗学预示了中国现
特区与国际惯例接轨的新思路国务院副总理李岚清最近说,中共中央对特区的主旋律是“要把特区办得更特”,继续保持持续、健康、快速发展。中央领导与各特区的领导达成共识,这
新时期课程实践的新理念，是要积极打造教学的自主和开放，逐渐优化教学过程。这不仅能充分发挥学生的主观能动性，而且能将语文教学纳入一个开放的体系之中，实现教学的互动实施。下面，笔者就如何构建自主开放模式的初中语文课堂略谈浅见，以期能充分发挥学生的主体作用，实现创新意识的培养，高效完成知识体系的构建，为学生的终生学习打下坚实的基础。 一、自主：释放学生的主观感受 1.创设学生自主学习的情境 自主学
学生的思维品质是应该也是可以提升优化的，优化的路径有很多，诸如压缩语段、概括段意、归纳主旨等等都是不错的选择。鉴于学生经常跟“审题”打交道，笔者不揣浅陋，试从命题作文的审题训练这个角度来谈一谈。 一、“审”义探秘 “审”是个会意字，从番。宀表房屋。番表兽足。屋里有兽足印，能仔细分辨。因此它是个动词，本义是“详究；考察”。如：“审，谓详观其道也。”（《荀子·非相》）“故审堂下之阴，而知日月之行，
D“海岛经济”通联着环球。经济界的“大千”、“万象”、被它囊括无遗。一卷读不完的书山;一座览不尽的宝库。发展经济,不可不对港澳台经济探微发隐、研讨论证。即使它有某
我们每个人的身边时时有语文，处处有语文，语文学科是实践性非常强的课程。因此，我们语文老师要创造条件，让学生有语文实践的时间，有语文实践的空间。我们要引导学生多阅读课外书，多读名家名篇。这就要求我们语文教师能够做到“以人为本”，也就是要注意语文阅读教学实践中的“人本意识”，而语文领域的“人本意识”恰恰既符合了传统的语文教学要求，同时也符合语文教学本身探究意识的培养，同时也是对素质教育的一个很好的依托
目的：了解分析我院门诊处方抗高血压药物的使用情况，为临床合理用药提供参考。方法：回顾性调查我院门诊处方2011年9月抗高血压药物使用情况进行统计分析。结果：用药频率前4位是钙
【摘要】 目的 认识药品不良反应中监管部门及患者间信息扩散的规律。方法 建立监管部门与患者间的博弈模型。结果与结论 监管部门无论是看中其个体、组织利益或其代表的公共利益，都会使患者选择接受正式信息；加大对患者传播非正式信息的惩处力度，可以增加监管部门实报的概率。 【关键词】 博弈；药品不良反应；信息扩散 1 概述 在药品不良反应事件中，信息是非常独特和关键的资源。在事件发生的第一时