数字图书馆:网络化服务

来源 :上海高校图书情报学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:just_username
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正> 数字图书馆是当前信息技术发展的必然趋势。虽然到目前为止对数字图书馆还没有确切的、全面的描述,但我认为数字图书馆至少应包含这两个方面:数字化文献信息资源和网络化读者服务系统。而图书馆在数字图
其他文献
给出线性动力系统X′=Tx,T∈R^n×n,x∈R^n关于部分变元振动的充要条件。
标准化,规范化的书目记录是联合目录数据库建设的基础。文章就CNMARC部分字段中较难于理解,容易被疏忽,较易产生错误的一些普遍发现问题进行了有针对性的论述。
<正> 随着信息社会的到来,图书馆的管理正从传统的手工管理急速地向计算机管理过渡。申联公司成立十年来在为图书馆馆藏建设服务的同时,为图书馆自动化建设服务也成为申联公
2月21日发布的《中共中央国务院关于进一步加强城市规划建设管理工作的若干意见》第十六条“优化街区路网结构”:“我国新建住宅要推广街区制,原则上不再建设封闭住宅小区。
在当前教学条件下,网络教室的个别化教学可视为一种最理想的教学组织形式之一。本文初步探讨了网络教室教学的基本特征,学生学习活动的特点,以及教师的作用。
什么是有效的思品教学?首先,能吸引学生和教师一起进入教学内容;其次,能激发学生思维,让学生想说,也能说出一些自己的真实想法和独到的见解;再次,能体现情感态度价值观,让学生在对现实问题思考后能自觉地审视自己的想法,纠正自己的观念,指导自己的言行, 实现“知、行、意”的统一。  下面,结合我的教学实际,谈谈在具体的思品教学中如何创设并实施情境教学来增强思品教学的有效性。    一、情境创设要简单明了,
<正> 1 需要面对的现实1.1 信息化社会的挑战。人类文明的发展进程是呈加速度状态的,随着互联网、信息高速公路的建设,每个人一天可获取的信息量比农业、工业社会一年、几年
【摘要】如何做好中小学数学教学的衔接,一直以来是我们中学数学教师所面临、思考的教学问题,也是新课程标准赋予我们的职责。本文就中小学数学教学衔接出现问题的原因分析入手,谈谈做好这一衔接工作的一点建议与体会。  【关键词】中小学数学;有效;衔接;兴趣;思维方法;新课程    从事初中数学教学工作以来,我发现七年级学生在开始的一两个月内学习数学的热情极高,但随着教学内容的增加,教学进度的不断深入,越来越
论述图书馆开展名人,专家教授私人藏书的征集工作的意义和方法。
投资状况外国直接投资状况美国对境外资本持开放态度。这是美国外国直接投资增长的基本原因。除开放的理念外,健全的法制、完善的制度以及透明的规则等构成的制度性保障也是外