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一、不同时期小学教师继续教育课程的设置20世纪70年代初,湖南省小学教师继续教育围绕教材教法培训设置课程.当时课程设置的内容以教育学、心理学、小学语文、数学教材教法过关培训为主.其价值追求在于提高小学教师教育教学基本素质,使广大农村特别是边远地区教师能适应教学.
湖南省小学教师继续教育课程设置研究
【摘 要】
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一、不同时期小学教师继续教育课程的设置20世纪70年代初,湖南省小学教师继续教育围绕教材教法培训设置课程.当时课程设置的内容以教育学、心理学、小学语文、数学教材教法过
【机 构】
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湖南省中小学教师继续教育指导中心
【出 处】
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当代教育论坛
【发表日期】
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2005年05X期
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