【摘 要】
：
１喷泉实验的说明a．喷泉实验原理。喷泉实验是利用气体极易被一种液体吸收而形成压强差，使气体容器（烧瓶）内压强降低，外界大气压强把液体压入气体容器内，在玻璃导管尖嘴处形成美丽的
【机 构】
：
湖南省浏阳市第六中学,湖南省长沙麓山国际实验学校 (410324),(410006)
论文部分内容阅读
１喷泉实验的说明a．喷泉实验原理。喷泉实验是利用气体极易被一种液体吸收而形成压强差，使气体容器（烧瓶）内压强降低，外界大气压强把液体压入气体容器内，在玻璃导管尖嘴处形成美丽的“喷泉”。如HC１、HBr、HI、NH３、NO２等气体极易溶于水，可用水作吸收液进行喷泉实验
1 a description of the fountain experiment a. Fountain experiment principle. The experiment of the fountain is to use the gas easily absorbed by a liquid to form a pressure difference, so that the pressure in the gas container (flask) is reduced, and the external atmospheric pressure presses the liquid into the gas container, forming a beautiful “geyser” at the tip of the glass catheter. . Such as HC1, HBr, HI, NH3, NO2 and other gases are easily soluble in water, water can be used as an absorbent for fountain experiments
其他文献
早酥梨(苹果梨×身不知),是目前我省推广的优良品种之一。该品种具有长生快、成熟早、产量高的特点,在我省已由高接换种发展为成片栽植。我们于1981年春进行了生长调节剂试
用伏安法测电源电动势和内电阻的电路有两种方式：如图１、图２所示。习惯让人们将图１称为电流表内接法，将图２称为电流表外接法。由于电表内阻的非理想化———即实验原理的不完善而引
“菜单式”实验教学，是指学生在教师提供的或学生自行设计的实验“菜单”基础上选做、设计实验，大胆构思，通过实验验证，从而获得知识和技能的一种开放式教学方法。在教学过程中，教
化学是一门以实验为基础的学科。化学教学中为了把握好学科的特点，既要重视实验原理的教学，更要通过加强问题的创设帮助学生形成实验操作的基本技能，培养学生的兴趣和探究能力，促
目的:炎症性肠病(inflammatory bowel diseases,IBD),临床表现以血性腹泻,腹部绞痛,疼痛,是一种免疫介导的影响肠粘膜的易复发的慢性疾病。IBD患者,相比与普通人群,也更高易患结直肠癌。克罗恩病(Crohns disease,CD)和溃疡性结肠炎(ulcerative colitis,UC)是炎症性肠病最常见的两种形式。溃疡性结肠炎的病变范围广,病情易反复,并且其确切发
探究能力是一种最重要的思维品质，在生物实验教学过程中教师要善于通过各种手段为学生营造主动探究、发现和创造的环境；同时教师要及时鼓励学生中出现的新的思维与行为方式，形成
薄皮木( Leptodermis oblonga Bge.)，茜草科鸡矢藤族野丁香属的一种落叶小灌木。薄皮木这个种名十分的形象，因为此种植物为矮小灌木，其茎枝表皮很薄，且呈片状剥落。薄皮木是以我
目前，高三学生正进入高考前紧张的单元复习阶段，如何搞好高三化学实验总复习呢？下面，我们通过对高考化学实验试题的分析，谈几点对高三实验总复习的建议，供各位同行参考。１近两年高考
科学施肥,促进土壤氮、磷、钾比例协调,是获得烟叶优质丰产的重要条件。为了探索烟叶优质丰产与施肥的关系,我们自79年开始,在我县张村公社冠军大队、城郊公社湍南大队,稂东
Word97是人们最常用的文字处理软件,使用它既可以轻松创建纯文字文档,又可以创建信涵、报表及商业计划等;可以轻松编辑各种含有公式的文档以及图文混排文档.