【摘 要】
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目的:探讨PBL在住培教学查房中的可行性及有效性。方法:将泌尿外科培训的住院医师分为PBL组及传统组,均按培训要求教学查房。分析成绩考核、诊治规范程度、解决问题能力、临
【基金项目】
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遵义医学院第一临床学院教育教学改革计划项目(项目编号:2016018).
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目的:探讨PBL在住培教学查房中的可行性及有效性。方法:将泌尿外科培训的住院医师分为PBL组及传统组,均按培训要求教学查房。分析成绩考核、诊治规范程度、解决问题能力、临床思维及教学效果方面的差别。结果:与传统组相比较,PBL教学组考核指标均偏高。PBL法能提高住培医师自学能力、临床思维及教学效果。结论:PBL教学法能提高成绩,培养住培医师自学和临床思维能力,改善带教效果。
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