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在多年的教学实践中我发现，每次考试后，教师与学生都有一大堆遗憾，许多题目讲过了、做过了、甚至考过了，有的还不只考过一遍，最终还是错了，拿不到分数。为什么会这样呢？这主要是学习时所产生的知识漏洞。那么，如何弥补这些漏洞呢？整理“错题集”是解决这一问题的最佳法宝。
英语学习的法宝——建立错题集
【摘 要】
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在多年的教学实践中我发现，每次考试后，教师与学生都有一大堆遗憾，许多题目讲过了、做过了、甚至考过了，有的还不只考过一遍，最终还是错了，拿不到分数。为什么会这样呢？这主要是学习
【机 构】
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陕西省神木县八中
【出 处】
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陕西教育(教学版)
【发表日期】
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2009年9期
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