【摘 要】
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《义务教育化学课程标准》指出:“习题类型要多样化,应增加开放题和实践题的比例。”实践证明,实践题运用学生熟悉的生活情境创设化学问题情境,有利于帮助学生巩固和应用化学
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《义务教育化学课程标准》指出:“习题类型要多样化,应增加开放题和实践题的比例。”实践证明,实践题运用学生熟悉的生活情境创设化学问题情境,有利于帮助学生巩固和应用化学基础知识和基本技能、激发化学学习兴趣、提高他们对化学学习的积极
The standard of compulsory education chemistry curriculum states: “The types of exercises should be diversified, and the proportion of open questions and practical questions should be increased.” "Practice Proofs and Practice Questions Creating a chemistry problem context with familiar life situations helps students to consolidate And apply the basic knowledge of chemistry and basic skills to stimulate interest in chemistry learning and increase their enthusiasm for chemistry learning
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《南石窟寺之碑》刊刻于北魏永平三年（510），是北魏华、泾二州刺史奚康生等官员所造。碑文记载了甘肃泾川南石窟寺1号七佛主窟的建造纪年及全过程。碑阴分三层竖排记载了当时泾州出资修建石窟的各级职官施主芳名56人，是研究北魏职官与古泾州历史的可靠资料。
玉壶春瓶始烧于两晋南北朝时期,定型于宋代,是一种撇口、细颈、垂腹、圈足的酒具。受中原文化的影响,元明建水窑也大量烧制玉壶春瓶,并用于随葬,在建水古窑遗址、个旧王林寨小满坡明代墓地、红河牛皮寨明代墓也有出土。其特征为青釉青花,这是建水窑青花与内地青花最大的不同点。其胎体较厚,造型古朴庄重,器型大,装饰形式活泼,画笔流畅,具有粗犷润泽的美感。广泛采用缠枝花、牡丹、莲花、鱼藻、狮子、菊及杂宝等传统纹饰为