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摘
初中语文阅读与写作教学初探
【摘 要】
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摘要 语文是综合性的学科。为了提高学生的语文综合素养，教师需要深入学习教学改革的内容，根据教学大纲的要求，对初中语文教学模式进行不断完善。阅读与写作是语文教学中的重点内容，也是体现学生语文素养的主要成分，教师在语文教学中应该重视学生在课堂上的主体地位，加强语文阅读与写作教学的联系，对语文教学进行不断的探索和创新。 关键词 初中语文;阅读与写作;教学 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2020年3期
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摘 要 我国实行教育工作的目的就是为了培养德、智、体、美、劳全面发展的创造性人才，而培养创造性人才的关键点就在于培养这些人的创新思维，创新思维是创造性人才的重要标志。因此，学校以及教师要重视起学生创造性思维的培养，让学生们不再只是一味地汲取老师传授的知识，而是要通过老师的启发和引导自己学会或者是探索出这些知识，形成自主学习的好习惯。老师和学校要通过日常的教育教学工作激发学生们主动创新的激情，提高学
摘 要本文以数学绘本在小学低年级学段数学教学中的运用为主要内容进行阐述，结合当下数学绘本概念分析和数学绘本在低年段数学教学中实施对策为主要依据，从拓展数学绘本阅读范围，积累更多学习资源;有效使用学习单，培养学生自主阅读习惯;设计操作活动，引导学生做中思;引领学生，回顾数学知识这几方面进行深入探讨和分析，其目的在于提升数学绘本在小学低年级学段数学教学中价值，旨在为相关研究提供参考资料。 关键词数学
摘 要计算能力是学生学习数学所必备的基本能力，是学习数学的基础，培养和提高学生的计算能力是小学数学的主要任务之一新。对于小学第一学段学生计算能力的培养和提高，教师应该给予足够的重视，通过不断地教学实践来提高学生的计算能力。 关键词学习兴趣;计算训练;方法习惯 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）11-0162-01 计算能力的培养是小学数学教学的重要
摘 要 信息技术是集知识性与技能性于一体的学科，其具有独特的工具性、综合性、实践性的特点。在新课改的背景下，初中信息技术课堂也产生了较大的变化，改变课堂教学低效性、提高课堂教学有效性，是初中信息技术教学改革的重要目标。 关键词信息技术;课堂教学;有效性 信息技术飞速发展，已经渗透到人们的生活、学习、工作之中，影响着社会的生产与生活。信息技术已经成为当今社会人才必须具备的基本技能之一。在初中教学
摘 要幼儿教育作为国民基础教育的重要组成，对幼儿人生观、世界观和价值观的养成意义重大。无论是我国传统教育还是现代教育，都对幼儿教育十分重视。幼儿美术教育活动是培养幼儿创造性的关键，深受广大幼儿家长和社会人士的关注。因此，本文从幼儿美术教学培养创造力的积极作用、现状以及相应对策三方面进行分析论证，以供参考。 关键词幼儿;美术教学;创造性 中图分类号：G616 文献标识码：A 文章编号：1002-
摘 要随着素质教育的不断深入，涌现出了更多的新式教学方法，并在实践教学中取得了十分可观的成效。在教育教学工作中全面实施渗透化的教学方法，不但能够帮助学生在学习过程中更好地整合知识，也能够帮助学生养成良好的科学学习素养，为学生的终身学习奠定基础。由此看来，高中物理教学中实施渗透方法的教育是很有必要的。本文重点探讨了高中物理教学应用渗透教学法的原则，并提出了具体的实践措施。 关键词高中物理;渗透方法
摘 要阅读已成为语文教学的一个重要模块，成为提升学生语文核心素养的必经途径之一。但是在实际教学中，教师发现学生阅读水平的差异较大，阅读效果大不相同。因此，本文将基于阅读水平差异下的激趣策略谈一点自己的看法。 关键词差异;课外阅读;激趣 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）08-0150-01 《语文课程标准》要求学生具有独立阅读的能力，注重情感体验，
摘 要在现代化的教学领域中，其更多地趋向于学生的全面发展，比如音乐、体育、美术等技术学科相继得以广泛地开展，为学生的校园生活提供了更多的艺术气息。对于初中音乐课程来说，通过有效开展音乐课程能够在一定程度上提高学生的音乐素养和学生的审美能力，激发学生的音乐潜能。因此在初中音乐课堂教学中，为了有效实现课堂教学的效果，教师应加强与学生之间的互动，以进一步促进学生音乐学习的发展。 关键词初中音乐;课堂教
摘要 学生的阅读和写作能力是小学生语文素养的重要组成部分。阅读和写作能力是否合格直接影响着学生是否可以在语文这一学科中取得良好的成绩。因此，在小学语文教学的过程中，老师必须关注同学们阅读和写作能力的培养，通过合适的教学方法调动同学们学习的热情，培养同学们适当的思维能力，为学生们之后更加深入的语文学习打下良好的基础。因此，本文针对如何实现小学语文阅读写作教学的有效整合进行了探讨，希望可以为小学语文教