【摘 要】
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随着新时代的发展，学校、社会都对学生的素质教育提出了更高的要求，而小学的道德与法治课程的设立，使学校在提高学生n的知识水平的同时，也能有效地促进和锻炼学生们的核心素养和综合能力，促进新时代的学生在学校的全面发展。针对在小学道德与法治教n学中提升学生核心素养的要求，学校及教师应制定完善相关课程，创新教学模式，从而使其适应社会的发展与学生成长的需要，基于此，本n文主要阐述小学道德与法治教学中提升学生核心素养的措施。
【机 构】
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唐山市吴家庄小学 河北唐山 063000
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随着新时代的发展，学校、社会都对学生的素质教育提出了更高的要求，而小学的道德与法治课程的设立，使学校在提高学生n的知识水平的同时，也能有效地促进和锻炼学生们的核心素养和综合能力，促进新时代的学生在学校的全面发展。针对在小学道德与法治教n学中提升学生核心素养的要求，学校及教师应制定完善相关课程，创新教学模式，从而使其适应社会的发展与学生成长的需要，基于此，本n文主要阐述小学道德与法治教学中提升学生核心素养的措施。
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