初中数学生本课堂理念下“前置研学”的实施

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随着教育改革的不断推进,生本课堂作为一种新的教学形态,在初中教学活动中被广泛应用,在该理念下实施前置研学的教学方法具有重要意义.基于此,以“前置研学”作为研究对象,分别从明确数学概念、开放式教学、教学活动设计、课前准备以及思路设计等方面详细阐述初中数学生本课堂理念下“前置研学”的实施,从而提高学生的学习成绩,提高教学质量.
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