浅谈小学低年级古诗文诵读指导

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低年级开设诗文诵读校本课程,制定低年级古诗文诵读指导的目标要求,创新指导模式和过程方法,营造诗、乐、画、情融为一体的古诗文审美意境,讲求诵读效果,为学生诵读古诗文打下了良好的基础。 In the lower grades, we set up the school-based curriculum of poetry reading and writing, set the target requirements for the reading instruction of the ancient poetry in the lower grades, innovate the guiding mode and process methods, create the aesthetic conception of ancient poetry and poetry, music, painting and love, emphasize the reading effect, Reciting ancient poetry laid a good foundation.
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