【摘 要】
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学生学习语文的过程就是学生实现自我成长的过程,是激发学生的创造能力和生命力的过程。《小学语文新课标标准》在总目标中也明确提出:“在发展语言能力的同时,发展思维能力,
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学生学习语文的过程就是学生实现自我成长的过程,是激发学生的创造能力和生命力的过程。《小学语文新课标标准》在总目标中也明确提出:“在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造力。”而创造
Students learn the language process is the process of students to achieve self-growth is to stimulate students’ ability to create and vitality. “The new standard of primary school Chinese Curriculum Standards” also clearly put forward in the general goal: “While developing language ability, develop thinking ability, stimulate imagination and creativity.”
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