比喻艺术在数学课堂中应用的感受

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比喻艺术将学生领到生活中去,切实感受数学在生活中的原型才能让学社真正的理解数学,从而爱上数学课;精彩美好的比喻,能在学生脑海中留下鲜明持久的印记;采用现实生活中的实例拟人拟物、夸张、渲染,形象生动,在激起学生阵阵笑声和热情同时,也激起学生活跃的思维,使学生轻松愉悦,这种发自内心的感受力会使其格外兴奋,焕发出勃勃生机和强烈的求知欲望,必将对问题进行更深一层的探求,这样以来,课堂的学习气氛会非常的浓厚,有力改变了沉闷的局面.
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