【摘 要】
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学前教育阶段是幼儿身体发展和性格品质培养的关键时期,幼儿接收科学系统的学前教育是至关重要的,因此学前教育受到大众的重视和广泛关注。然而加强对学前教育专业学生的教学
【基金项目】
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2016年合肥幼儿师范高等专科学校校级课题“学前教育专业学生幼儿操创编现状与对策研究”(课题编号:hyz2006004)的阶段性成果
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学前教育阶段是幼儿身体发展和性格品质培养的关键时期,幼儿接收科学系统的学前教育是至关重要的,因此学前教育受到大众的重视和广泛关注。然而加强对学前教育专业学生的教学和指导,全面发展学生的学习能力,培养体育教学从教能力,提高学前教育专业学生学历层次和教学水平成为时代的必然趋势。幼儿体操作为发展幼儿身体健康水平的重要手段,加强幼儿操教学能力的培养能够为未来走上幼师岗位打下坚实基础。
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