【摘 要】
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初中阶段的学生正处于身心发展的关键时期,数学作为一门抽象并且注重逻辑关系与系统性的学科对发展学生的核心素养具有十分重要的作用,初中数学的核心素养是当前初中学科教学
【机 构】
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湖南省长沙市中南大学第二附属中学 湖南 长沙 410075
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初中阶段的学生正处于身心发展的关键时期,数学作为一门抽象并且注重逻辑关系与系统性的学科对发展学生的核心素养具有十分重要的作用,初中数学的核心素养是当前初中学科教学的主要教育方向,它不仅能够有效的落实教育目标,同时也为创新型人才的培养提供了方向.本文在此基础上对初中数学教学展开了探讨,并且针对数学核心素养的培养提出了几点建议,以供借鉴.
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