在语文学习任务群中引导学生做事成人——以《梅兰芳蓄须》一文教学为例

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语文学习任务群以核心素养为纲,设定单元目标,统筹学习内容,整合学习资源,创设任务情境,搭建学习支架,开展活动探究,实施评价反思,促进学生各项能力进阶,提升综合素养,达到以文化人、做事成人的语文教育目标。
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目的:分析钼靶X线技术诊断乳腺肿瘤的临床价值。方法:对2017年6月-2018年6月来我院就诊的400例经穿刺活检以及在手术或者病理活检证实为乳腺肿瘤的钼靶X线资料进行研究。结果:良性肿瘤276例。X线检查证实:椭圆状102例、圆状174例。恶性肿瘤124例。X线检查证实:非规则性肿块74例,微小钙化64例,类圆形50例,局部浸润8例。X线测量值比临床小。临床触诊初步诊断322例,占80.50%;
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