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生物学概念是组成生物学学科知识的基本单元.生物学学科知识是由众多的生物学概念以及通过它们的相互联系而建立起来的知识结构体系.因此,生物学概念教学是中学生物教学的主要内容.
“血液循环”的构建——教学过程中对概念同化的认识和应用
【摘 要】
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生物学概念是组成生物学学科知识的基本单元.生物学学科知识是由众多的生物学概念以及通过它们的相互联系而建立起来的知识结构体系.因此,生物学概念教学是中学生物教学的主
【机 构】
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四川省安县沙汀实验中学,四川,绵阳,622651
【出 处】
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剑南文学
【发表日期】
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2009年12期
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