构建中职学前教育专业专门化方向课程新模式分析

来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ngnza
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近些年来中职教育取得广泛的关注度,在中职学校各个专业设置阶段,专业专门化方向的课程模式设计起到重要的作用,需要结合各项指标要求,落实课程体系.学前教育专业是中职教育专业的重要组成部分,也是核心指标之一,如何做好学前教育专业专门化方向课程体系设计成为当前教育的关键所在.本次研究中以学前教育行业的调查现状为基础,结合具体情况,对课程新模式的设计进行分析.
其他文献
正是有了个性发展的差异,才出现了智者对话的数学课堂;才出现了师生互动的数学课堂;才出现了思维碰撞的数学课堂。了解学生,尤其是了解学生之间的差异是教师的一项基本课堂技能
《小学数学课程标准》指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”新课程改革的目的,是要改变学生的学习方
介绍了以丙烯酸、氨水、煤油、N,N-亚甲基双丙烯酰胺、过硫酸钾、乳化剂等为原料制备聚丙烯酸铵增稠剂的工艺.讨论了氨水用量、中和反应时间、聚合反应温度、煤油用量、交联
在现代教学中,高科技的电子白板的应用,有效的替代了传统的教学手段,极大的改善了教学环境,唤醒了学生的好奇心,激发了学生的求知欲,为学生思维能力、创新能力的发展提供了更为有效
一、教师要转变观念,要把课堂还给学生课堂不是教师表演的场所,而是师生之间交往、互动的场所.以往在课堂上注重老师讲,忽略了学生,现在改变了过去只把学生当作观众既没有沟
"杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。"唐代大诗人李白所创作的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,是描述真诚友谊的一篇千古名作,深切地表现出作者对
告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们逐渐展开了笑脸;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了笑语欢歌;带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋,我们又迎来了新的一学期。
期刊