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国际教育标准分类法(2011)为我国地方本科高校的人才培养定位提供了参考。借鉴该分类法,地方本科高校应以实施"专业教育"、培养高素质应用型人才为目标。地方本科高校应改变传统"精英式"育人模式,以提高学生综合素质和实践能力为导向,修订人才培养方案,加强实践教学,深化教学改革。
论地方本科高校高素质应用型人才培养定位
【摘 要】
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国际教育标准分类法(2011)为我国地方本科高校的人才培养定位提供了参考。借鉴该分类法,地方本科高校应以实施"专业教育"、培养高素质应用型人才为目标。地方本科高校应改变
【机 构】
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中国人民大学教育学院,北京物资学院
【出 处】
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江苏高教
【发表日期】
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2016年03期
【基金项目】
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北京市教育科学“十二五”规划重点课题“地方高校社会服务对人才培养影响作用研究”(课题编号:ADA15170)
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