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科学课程是一门活动性、实践性很强的课程,如何在鲜活有趣的探究活动中让学生体验到科学的乐趣已成为研究的热点之一。文章基于"提高小学生科技实践能力的策略研究"课题研究实践,对加强科学课程教学提高学生动手探究能力进行论述。
加强科学课程教学提高学生动手探究能力刍议
【摘 要】
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科学课程是一门活动性、实践性很强的课程,如何在鲜活有趣的探究活动中让学生体验到科学的乐趣已成为研究的热点之一。文章基于"提高小学生科技实践能力的策略研究"课题研究
【机 构】
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福建省福安师范学校附属小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2020年20期
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