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为营造良好的教学氛围,提高小学数学课堂教学的有效性。采用创新的方法,建构良好的小学数学课堂教学,以期实现学校的教育目标。学生自身成长过程的差异性,为小学数学高效课堂的建构带来一定难度,因此,通过革新传统教学模式、提高学生的学习能力、培养学生的创新思维能力等已成了现阶段小学教学过程中的必然趋势。