日本百货公司的经营问题与改革实践

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【摘 要】新课改以来,如何构建高效课堂一直都是一个热门话题,小学高年级是连接小学初中的重要阶段,只有在这个阶段打好基础,实现高效课堂,才能有助于初中阶段的学习。本文主要针对小学高年级数学高效课堂进行研究,对于对如何构建高效课堂提出相关的有效性策略。  【关键词】小学数学;新课程背景;有效课堂  【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A   【文章编号】2095-3089(2019)22-
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