【摘 要】
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翻开许多学生的作文本 ,我们不难发现 :学生作文中的构思立意、谋篇布局、语言表达 ,无一例外的表现出空话连篇、虚情假意的弊病 ,字里行间渗透出来的尽是无病呻吟、矫揉做作
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翻开许多学生的作文本 ,我们不难发现 :学生作文中的构思立意、谋篇布局、语言表达 ,无一例外的表现出空话连篇、虚情假意的弊病 ,字里行间渗透出来的尽是无病呻吟、矫揉做作 ,甚至他们中的一部分人连命题都如出一辙 ,个性创作所应体现出来的个性魅力竟踪迹难觅。这种现状 ,不?
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