论现代环境经济学的发展趋向

来源 :当代生态农业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:join20102010
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培养学生的思维能力是实现思维创新的重要基础,也是素质教育的重要内容。数学应用题教学是锻炼学生思维的重要环节。笔者就应用题教学中学生初步思维能力的培养谈几点体会。  一、巧设问题,引导思维  思维从问题开始,好的思维方式来源于好的问题设计。因此,在应用题教学中教师要有目的地、有方向性地巧设问题,创设新方法、新思路来解决问题,从而揭示新旧知识之间的联系,激发学生的求知欲,诱发学生的思维。例如,在学习列
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